Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Работа по пожарной безопасности в детском саду». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Содержание:
Познакомить родителей со способами действий во время пожара. Объяснить необходимость работы с детьми по данной теме.
Эти же требования предъявляются и к водорезервуарам. В случае выхода из строя насосов, водопроводной сети или проведения ремонтных работ руководитель детского сада обязан уведомить об этом пожарную охрану.
Противопожарный комплекс мер включает в себя обязательное наличие автоматической защиты. Обязанность по установке и эксплуатации пожарной автоматики целиком и полностью возложена на администрацию дошкольного учреждения.
План мероприятий по обеспечению пожарной безопасности в ДОУ
Летняя пора — пора отпусков, каникул, активного отдыха. В выходные дни горожане, уставшие от городской суеты, устремляются на дачи, в лес, к водоемам. Долгожданное тепло манит людей на природу, где отдых, как правило, не обходится без традиционных шашлыков и песен у костра.
До прибытия пожарных, не мешкая и не впадая в панику, приступить к тушению огня самостоятельно, используя воду, песок или землю.
Режим, определенная обстановка, культура безопасности, отношение к вопросам безопасности ДОУ педагогов, родителей, персонала.
Презентация на тему: ««Система работы по выполнению Правил пожарной безопасности в ДОУ « КОРАБЛИК»».
Дети знают средства подручные пожаротушения (песок, вода, земля, снег, ткань) и умеют ими пользоваться.
Дата Работа с детьми Работа с родителями 26.01.2016 Игра — ситуация: «Не играй со спичками – это опасно!» (I – 24, стр. 155) Памятка:.
Сколько лет огонь угрожает людям, почти столько же они пытаются найти от него защиту. Можно назвать много факторов, влияющих на увеличение пожаров в современном мире, но самым важным является человеческий фактор. Часто причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно.
Культура семейного чтения адресована во многом именно «подготовишкам»: у них уже значительно развит словарный запас, они способны оперировать понятиями, делать выводы. Они любят обсуждать прочитанное. У шестилеток появляется интерес к коллективной и соревновательной деятельности — им нравится разгадывать ребусы, шарады вместе с родителями, обыгрывать их.
Пожар – неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
Родители должны помнить, что детей привлекает огонь, но их естественный познавательный интерес должен быть направлен в нужное русло. А это значит, что с самого раннего возраста дети должны знать правила обращения с огнем.
Вчера в Детском саду № 330 прошло мероприятие по пожарной безопасности «Юный друг пожарных».
Маршак, Б. Житков, Л. Толстой, С. Михалков. Некоторые произведения, как «Пожар», «Кошкин дом» и «Рассказ о неизвестном герое» С. Маршака, целиком посвящены данной проблеме, в них в доступной форме не только рассказывают ребенку о последствиях пожара, но и учат правильному поведению в данной ситуации.
Безопасность в дошкольных учреждениях — это условия сохранения жизни и здоровья воспитанников и работников, а также материальных ценностей ДОУ от возможных несчастных случаев, пожаров и других чрезвычайных ситуаций.
Требования к зданию и помещению
Оформлена книга по пожарной безопасности на тему « Не играй с огнем!», (сотворчество детей, родителей и воспитателей).
Во всех группах ежедневно проводятся дидактические, настольно-печатные, словесные игры. Ежедневно планируются чтение художественной литературы, беседы. Во всех группах планируется достаточное количество индивидуальной и подгрупповой работы с детьми, а так же самостоятельная деятельность детей, как в утренний и вечерний отрезок времени, так и на прогулке.
Поэтому работа по пожарной профилактике должна носить позитивный характер, а не запугивать ребенка страшными последствиями.
Ежегодно сотрудники и воспитанники активно включаются в реализацию мероприятий в рамках «Месячника безопасности», «Месячника гражданской защиты». Педагоги творчески подходят к такой важной и нужной теме, как пожарная безопасность. Воспитатели стремятся так построить свою деятельность с детьми, чтобы ребятам было не только интересно, а самое главное, поучительно.
Причем по возможности честно и полноценно. Дети дошкольного возраста, задавая вопрос, склонны добиваться информации еще и еще бесконечными «почему». Особенность пожарной профилактики в данном возрасте — если не дать разъяснения, то ребенок попытается найти ответ сам. Вы уверены, что он сделает это безопасно?
Для данного возраста существует достаточный пласт классической противопожарной детской литературы: С. Маршак, Б. Житков, Л. Толстой, С. Михалков. Некоторые произведения, как «Пожар», «Кошкин дом» и «Рассказ о неизвестном герое» С.
Развлечение по пожарной безопасности для старшей группы детского сада
Воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить профилактику страха перед огнем. Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях. Практические Прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара. Учить элементарным действиям по тушению очага возгорания. Показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта.
Опыт многих поколений родителей подсказывает: если дети притихли, значит, заняты чем-то рискованным. Дети этого возраста уже понимают силу и последствия запрета — если такая работа велась последовательно в раннем детстве.
Ответственность за организацию и проведение всей работы по обеспечению пожарной безопасности, за эксплуатацию и исправное техническое состояние электроустановок, всех систем и средств противопожарной защиты в МДОУ несет заместитель заведующей по административно-хозяйственной работе.
Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями.
Специалист по охране труда и промышленной безопасности
Приоритет отдаем совместной образовательной деятельности с детьми через индивидуальное, групповое и подгрупповое общение, которая позволяет стимулировать детей к высказываниям, стремлению решать проблемы, выбирая наиболее рациональные способы действия в экстремальных ситуациях, проявлению инициативы.
Закрывать, и уж тем более забивать, эвакуационные выходы запрещено при любых обстоятельствах. На путях к этим выходам запрещено вешать зеркала (для исключения дезинформирующего зрительного эффекта).
Ребята отлично справились с заданиями и повторили правила пожарной безопасности. В завершении праздника каждый воспитанник получил в подарок детскую ведомственную газету «Пожарный патруль», которую выпускает МБУ Управления пожарной охраны города Уфы.
Разнообразные настольно-печатные игры («Азбука безопасности», «Чрезвычайные ситуации», «Один дама» и другие), наглядные пособия и альбомы для рассматривания («Правила пожарной безопасности», «Номера спецслужб», «Действия при пожаре» и другие), способствующие активизации самостоятельной деятельности воспитанников по закреплению навыков безопасного поведения в различных чрезвычайных ситуациях.
В каждой группе организуются выставки детского художественного творчества по теме «Пожарная безопасность».
У детей дошкольного возраста отсутствует защитная реакция на экстремальные ситуации, которая свойственна взрослым. Желание постоянно открывать что – то новое, их непосредственность, любопытство часто ставит детей перед реальной опасностью пожара.
Убедить участников проекта в том, что с помощью противопожарной пропаганды число пожаров и жертв можно уменьшить.
Формировать умение детей выполнять инструкцию педагога. Развивать физические качества, ловкость и выносливость.
МДОУ детский сад № 110 города Ярославля
Данные правила после введения Постановления № 390 стали носить рекомендательный характер. Новые правила противопожарного режима существенно снизили требования, предъявляемые пожарным мероприятиям.
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент.
Меры пожарной безопасности – действие по обеспечению пожарной безопасности, в том числе по выполнению требований пожарной безопасности. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
Памятка по пожарной безопасности
На проблему пожаров от шалости детей, проблему детского травматизма и гибели на пожарах нет, и не может быть иного взгляда, как на проблему острую, важную. Тяга детей к игре с огнем общеизвестна. Психологи доказывают, что об опасности этих игр дети знают. И чтобы не случилось беды, мы, взрослые, должны предупредить ребенка о возможных последствиях, но не напугать его.
Если Вы оказались вблизи очага пожара в лесу, и у Вас нет возможности его потушить, нужно оповестить, находящихся рядом людей о необходимости выхода из опасной зоны. Выходить надо быстро перпендикулярно к направлению движения огня. Если невозможно уйти от пожара, войдите в водоем или лягте на землю, накрывшись мокрой одеждой.
Отчет работы по пожарной безопасности «Останови огонь» в МБДОУ детский сад п. Совхозное № 35 (вторая младшая группа) Организационно –.
Специалист по комплексной безопасности
Положение вводится в целях улучшения работы по обеспечению пожарной безопасности , предупреждению пожаров и является обязательным документом для исполнения всеми работниками МБДОУ.
Чтение таких произведений обязательно должно сопровождаться беседой. В беседе надо постараться снять все побочные эффекты, нежелательные фантазии, которые у некоторых излишне впечатлительных детей могут возникнуть. Внимательный родитель сразу заметит задумчивый взгляд ребенка и сам постарается вызвать его на откровенный разговор. Не должно остаться ни одного вопроса без ответа.
При проведении ремонта запрещено применение строительных материалов с низким классом пожаробезопасности. Запрет на применение открытого огня касается не только кухни.